Nodarbības par drošību uz ūdens. Integrēta nodarbība-saruna par dzīvības drošību vecākiem pirmsskolas vecuma bērniem “Ūdens drošība. nepieļaujiet rupjas spēles uz ūdens: jūs nevarat nirt zem peldoša cilvēka, viņu “noslīcināt”, dot nepatiesus palīdzības signālus utt.
Šodien mēs runāsim par drošu uzvedību ūdenstilpju tuvumā ziemā un vasarā. Kādas ūdenstilpes jūs zināt? Tās ir upes, ezeri, dīķi, jūras.
Varbūt kādreiz ir nācies skriet ar slēpēm pa trasi, kas ieklāta uz upes vai ezera ledus? Ja ir stiprs sals un ledus uz rezervuāra ir biezs un izturīgs, tad nav par ko uztraukties. Un ziemas sākumā, kad ledus vēl nav stiprs, lūzt zem kājām vai saplaisā, uz tā nevar iziet. Šajā gada laikā visbīstamākais ir rezervuāra vidusdaļa. Iedomājieties neuzmanīgu cilvēku, kurš staigā pa ledu, kas vēl nav sacietējis, un pēkšņi dzird, ka ledus ir sācis plaisāt. Kas, jūsuprāt, būtu jādara? Vajag uzreiz apgulties un pa pēdām rāpot uz krastu.
Atcerieties, ka pat visrūgtākajā salnā jums jābūt uzmanīgiem uz ūdenskrātuves ledus. Ledus var būt vājš pie fermas vai rūpnīcas drenāžas, pie krūmiem un niedrēm, kā arī vietās, kur tajā ir iesalušas purva zāles. Dažkārt sniega vētras uz ledus rada lielu sanesumu. No tiem labāk izvairīties, jo zem sniega ledus vienmēr ir plānāks. Tas ir trausls arī vietās, kur strauts ietek upē vai tek avoti.
Iedomāsimies, ka kāds vēlas braukt pa īsceļu un uz dīķa vai ezera ledus. Kā to izdarīt pareizi? Pirmkārt, stāvot krastā, jums ir garīgi jāizplāno pareizais maršruts. Vislabāk ir sekot līdzi svaigajām cilvēku pēdām, pārbaudot ceļu ar nūju. Ja slēpojat uz ledus, tad nepieciešams attaisīt stiprinājumus un brīvi turēt nūjas, neliekot cilpas uz rokām. Ja jums ir mugursoma, labāk to pakārt tikai uz viena pleca, lai briesmu gadījumā to uzreiz varētu nomest.
Pavasarī, kad saule sāk sildīt, ledus uz ūdenskrātuvēm kļūst vaļīgs, ūdens sūcas cauri tam un piepilda sliedes, un ledus lūst bez plaisas. Ziemas beigās visbīstamākās vietas ir pie krasta un zem tiltiem. Atcerieties, ka jūs nevarat iziet uz ledus, kas kūst pavasarī.
Drošības noteikumi uz dīķa ledus
1. Neiet uz plāna ledus ziemas sākumā un agrā pavasarī.
2. Atcerieties, ka pavasarī ledus lūst klusi, bet ziemas sākumā ar kraukšķīgumu un plaisu.
3. Pārvietojieties pa ledu pa labi iestaigātām takām un takām.
4. Paņem nūju, lai sajustu ceļu sev priekšā.
5. Pārvietojoties grupā, sekojiet viens otram noteiktā attālumā.
6. Atcerieties, ka ziemas sākumā visbīstamākais ir rezervuāra vidus, bet beigās - teritorijas pie krasta.
7. Atcerieties, ka ledus ir mazāk izturīgs, ja:
— ir sniega kupenas;
- aug krūmi;
- zāle ir iesalusi ledū;
- sitas atslēgas;
- ātra strāva;
- upē ietek strauts;
— saimniecības vai rūpnīcas drenāžas ūdens nonāk rezervuārā.
Iedomājieties, ka vasarā nokļūstat upes vai ezera krastā. Piekrītu, ir ļoti patīkami pavadīt karstu vasaras dienu pie upes vai ezera. Šļakstieties, peldieties, pēc tam sauļojieties siltajās smiltīs. Vai jūs protat peldēt? Jūs zināt nedaudz. Nu, tas ir ļoti labi. Spēja peldēt pa ūdeni ir nepieciešama jebkurai personai. Ne velti senie grieķi tos cilvēkus, kuri neprot lasīt un peldēt, uzskatīja par analfabētiem.
Iedomājieties, ka esat ieradies ciemos pie drauga vasarnīcā un kopā ar viņu devies peldēties ezerā. Kā pareizi uzvesties, lai ar tevi nenotiktu nepatikšanas? Pirmkārt, peldēties jāiet pieaugušā, piemēram, tēta, mammas vai vecākā brāļa pavadībā. Nevajadzētu peldēties nepazīstamā vietā, īpaši tur, kur nav citu peldētāju. Galu galā upes vai ezera dibens var būt saistīts ar daudzām briesmām: appludināts aizķeršanās, uz kuru jūs varat nejauši uzķerties; stikla lauskas; asas kārbas, kas var sagriezt pēdas; auksti avoti un dziļas bedres.
Pirms dodaties ūdenī, paskatieties, kā tas izskatās. Ja ūdens krāsa vai smarža nav tāda pati kā parasti, tajā nevajadzētu peldēties.
Dažreiz, kad peld vesela bērnu grupa, bērni plunčājas, trokšņo un satver viens otra rokas un kājas. Tas ir ļoti bīstami! Galu galā tikai 10 sekundēs cilvēka plaušas piepildās ar ūdeni, un viņš var aizrīties un noslīkt. Vēlos arī atgādināt, ka nekad nenirt nepazīstamās vietās vai nepeldēt tālu uz piepūšamiem matračiem.
Uzvedības noteikumi uz ūdens
1. Peldēties tikai pieaugušo uzraudzībā.
2. Nepeldieties nepazīstamās vietās.
3. Peldēties var speciāli aprīkotās vietās.
4. Peldēšanas laikā nesatveriet viens otra rokas vai kājas.
Jautājumi
1. Kura ūdenskrātuves daļa ir visbīstamākā ziemas sākumā? Pavasaris?
2. Pastāstiet, kurās ūdenskrātuvju vietās ledus ir mazāk izturīgs.
3. Kāpēc jūs nevarat staigāt pa ledu tur, kur ir avoti, strauts ietek upē vai ūdens no fermas vai rūpnīcas nonāk ūdenī?
4. Ko darīt, ja ledus saplaisā zem kājām?
5. Kāpēc gan nevajadzētu peldēties nepazīstamās vietās?
6. Kur es varu peldēt?
7. Kāpēc peldoties nevar spēlēt trokšņainas spēles uz ūdens vai satvert viens otra rokas un kājas?
Uzdevumi
Uzzīmējiet un izkrāsojiet ezeru un bērnu peldēšanu.
Puzles
Viņa skrien, plūst,
Tas saulē spīd sudrabaini.
Klusi paklanījās
Virs tā ir kupli kārkli. (Upe.)
Tas ir nedaudz pārklāts ar pīļu asarām,
Straumes neplūst.
Apburts, it kā pasakā,
Vecs, kluss... (dīķis).
Mēs lidojam uz priekšu, uz priekšu.
Griezam gludu, vienmērīgu ledu. (Slidas.)
Mēs paši skrienam lejā no kalna,
Vaņa mūs velk kalnā. (Ragavas.)
Pasaka "Labais vītols"
Skaistais Vītols noliecās virs ūdens. Viņa labi dzīvoja pie upes. Vējš glāstīja tā zarus, avoti laistīja saknes ar ledainu ūdeni, Vītola sudraba lapas zibēja saulē kā mazi spoguļi.
Ikvienam patika skaistais Vītols. Veiklās zivis viņu uzjautrināja ar savām rotaļām, starp zariem skraidošie putni priecēja ar savu čivināšanu, un draudzīgā pīļu ģimene mīlēja peldēties un nirt zem zaļajiem zariem, kas gandrīz pieskārās ūdenim, it kā zem dzīvas zaļas telts.
Kādā skaidrā maija rītā Iva tālumā dzirdēja bērnu balsis. Drīz uz ceļa parādījās divas draudzenes - Ira un Tanya.
- Ak! Cik šeit ir brīnišķīgi,” viens no viņiem iesaucās. "Varbūt mēs varam atpūsties un sēdēt uz zāles?"
- Ar lielāko prieku! - cits piekrita.
Meitenes, izklājušas vējjakas zālienā, apsēdās upes krastā un skatījās uz straujajiem strautiem. Plūstošais upes ūdens viņus apbūra.
Man jāsaka, ka tad, kad meitenes pirmo reizi parādījās krastā, šīs klusās vietas iemītnieki kļuva piesardzīgi: vītols pārstāja čaukstēt lapas, pelēkā pīle un tās pīlēni paslēpās grīšļa biezokņos, zivis pazuda dziļumā, pat vardes pārtrauca savu nebeidzamo pavasara dziesmu. Taču drīz visi saprata, ka draudzenes nevienam nekaitēs, un nomierinājās.
Vītols atkal čaukstēja lapas, zem tā zīdainās nojumes sāka peldēt pīles, smilšu sēklī skraidīja zivis un turpināja dziedāt varžu koris.
Saule meitenes izskaloja, un jaunākā Ira klusi snauda. Tikmēr saule pacēlās augstāk un karstāka.
“Oho, tas ir tik karsts! - Tanja domāja. "Būtu jauki peldēties upē."
Meitene ātri novilka Panamas cepuri, T-kreklu un šortus un skrēja uz upi.
“Silts! "Mēs varam doties peldēties," Tanja nolēma.
Taču, tiklīdz viņa gribēja kāpt ūdenī, viņa juta, ka kāds viņu cieši tur. Varbūt jūs uzminējāt, ka tas bija laipnais Vītols, kurš satvēra meiteni ar lokaniem zariem un turēja viņu krastā. Galu galā Iva labi zināja, ka krasts šeit ir stāvs un stāvs, un dibens ir dubļains. Šī pamesta vieta nebija īpaši piemērota bērnu peldēšanai: galu galā meitene varēja iekrist dziļā bedrē vai baseinā.
Velti Tanja mēģināja izbēgt no koka apskāvieniem. Vītols viņu cieši turēja un klusi čaukstēja lapas, it kā čukstot:
- Tici man, Ivuška. Šeit jūs nevarat peldēt. Dibens ir viskozs, visapkārt ir dziļas bedres un baseini.
Meitene klausījās Ivas vārdos, pārstāja mocīties un kautrīgi jautāja:
— Kur var peldēt? Tas ir ļoti karsts.
- Iemetīšu ūdenī lapu. Viņš peldēs līdzi plūsmai, un tu skrien viņam pakaļ pa taku. Lapa jūs aizvedīs uz labu peldvietu,” paskaidroja Vītols.
- Paldies, Ivuška! - Tanja pateicās.
Šajā laikā viņas draudzene Ira pamodās, un meitenes gāja pa taku, kas līkumo gar upi.
Priekšā kā maza laiva peldēja vītola sudraba lapa. Drīz viņš atveda savas draudzenes uz upes seklumu. Šeit peldējās bērni. Vieni sauļojās siltajās smiltīs, citi māmiņu un vecmāmiņu uzraudzībā pludināja krasta tuvumā.
- Lieliska vieta! "Šī ir vieta, kur mēs dosimies peldēties," Tanya ieteica.
- Tanja! Ira! - pazīstama balss uzsauca meitenēm.
Tanja pagriezās un ieraudzīja savu vecmāmiņu.
"Es jau sāku uztraukties un devos tevi meklēt," vecmāmiņa paskaidroja.
- Vecmāmiņa! Vai varam nopeldēties? - Tanja jautāja.
"Nu, ej peldēties, un es tevi pieskatīšu."
- Iročka! Vai jūs protat peldēt?
- Protams es varu! — meitene lepni atbildēja. — Visu ziemu ar mammu gāju uz baseinu.
- Nu labi! Vienkārši nepeldiet pārāk tālu un nespēlējieties ūdenī!
"Labi, vecmāmiņ, mēs to nedarīsim," Tanja apsolīja.
Un draudzenes skrēja peldēties.
Jautājumi pasakai
1. Kur Ivuška uzauga?
2. Kur pazuda draudzenes Ira un Taņa?
3. Ko viņi darīja pie upes?
4. Kāpēc Iva atturēja Tanju no peldēšanas?
5. Vai ir iespējams peldēt nepazīstamā vietā? Kāpēc?
6. Kur vītola lapa veda meitenes?
7. Kāpēc bērni nedrīkst peldēt bez pieaugušo uzraudzības?
8. Kāpēc gan nesākt trokšņainas spēles ūdenī vai satvert vienam otru aiz rokām vai kājām?
9. Kas pieskatīja draudzeņu vannošanos?
Kopsavilkums: Bērnu drošība uz ūdens. Uzvedības un drošības noteikumi uz ūdens. Droša bērnu uzvedība uz ūdens. Pirmā palīdzība slīkstošam cilvēkam. Bērnu drošība vasarā.
Saule, gaiss un ūdens, pareizi lietojot, ir cilvēka veselības rūdīšanas un stiprināšanas avots. Tomēr uzvedības noteikumu pārkāpumi, atrodoties ūdenstilpju tuvumā, rada smagas sekas, tostarp noslīkšanu. Katru gadu Krievijā noslīkst 15-20 tūkstoši cilvēku, no kuriem aptuveni 30% ir bērni. Tieši tāpēc ikvienam cilvēkam savlaicīgi jāiemācās peldēt, pastāvīgi jāievēro ūdens drošības pasākumi un jāspēj sniegt palīdzību cietušajiem. Īpaši bīstami ir bērniem atrasties ūdens tuvumā bez pieaugušo uzraudzības. Bērns var vienkārši paklupt un iekrist ūdenī ar seju pa priekšu pat seklā vietā.
Bērnu drošība uz ūdens. Ūdens drošības noteikumi
Lai izvairītos no nepatikšanām, bērniem un pieaugušajiem ir stingri jāievēro vairāki vienkārši uzvedības noteikumi uz ūdens:
Lielākā daļa cilvēku noslīkst nevis tāpēc, ka viņi ir slikti peldētāji, bet gan tāpēc, ka, aizpeldējuši pārāk tālu vai baidoties, viņi krīt panikā un nepaļaujas uz sevi.
Ir lietderīgi apgūt relaksācijas tehniku, lai, ja peldoties par kaut ko sāk nervozēt, varētu vienkārši atpūsties un atslābināties. Un tad, atjēgusies, peldi uz krastu.
Ja nav viļņu, vislabāk ir atpūsties guļus stāvoklī. Lai nodrošinātu ķermeņa horizontālu stāvokli, jāizstiepj taisnas, atslābinātas rokas aiz galvas, kājas jāizpleš uz sāniem un nedaudz saliektas. Ja ar to nepietiek un kājas sāk grimt, tad rokas ir nedaudz jāsaliek plaukstas un plaukstas locītavās un jāpaceļ rokas virs ūdens virsmas, tad kājas uzreiz uzpeldēs. Ķermenis ieņems horizontālu stāvokli. Jūs varat atpūsties uz muguras, lēni un vienmērīgi pārvietojot kājas un rokas zem ūdens ar minimālu piepūli.
Peldēties var ne agrāk kā 1,5-2 stundas pēc ēšanas.
Nav ieteicams peldēties atklātos ūdeņos, ja ūdens temperatūra ir zemāka par +15 °C, jo iespējams pēkšņs samaņas zudums un nāve no aukstuma šoka. Šoka attīstību nereti veicina ķermeņa pārkaršana pirms peldēšanas un negaidīti strauja iegremdēšanās aukstā ūdenī.
Nedrīkst nirt nepazīstamās vietās – apakšā var būt iegremdēti baļķi, akmeņi vai aizķerumi.
Nelēkt ūdenī no laivām, laivām, piestātnēm un citām konstrukcijām, kas nav pielāgotas šiem nolūkiem.
Peldēšanai vēlams izvēlēties īpaši ierādītas vietas.
Nepeldēt tālu no krasta, tālāk par bojām, kas iezīmē drošās zonas robežas.
Nepeldieties tuvu kuģiem (motoram, burām), laivām, liellaivām. Tiem tuvojoties, ūdens līmenis ūdenskrātuvē ievērojami paaugstinās, un, tiem ejot garām, tas strauji pazeminās un izskalo visu, kas atrodas krastā. Ir bijuši gadījumi, kad tuvumā peldošie cilvēki tika pavilkti zem kuģa vai baržas dibena.
Izvairieties peldēties mitrājos vai vietās, kur ir aļģes vai dubļi.
Ja apstākļi ir tādi, ka atrodaties aļģu biezoknī, saglabājiet prāta klātbūtni. Ar aļģēm var viegli tikt galā, bet jums vienkārši jāatturas no domas, ka augi jūs noslīcinās. Peldēšana pa aļģu biezokņiem prasa biežas pieturas, jo ir jāatbrīvojas no augu kātiem. Roku sitieni tiek veikti pašā ūdens virsmā.
Nedrīkst ieiet ūdenī pēc pārkaršanas saulē vai pēc tam, kad ķermenis ir kļuvis ļoti auksts, līdz veidojas “zosu izciļņi”.
Pēc sauļošanās, skriešanas vai rotaļas nevar ātri ienirt vai ielēkt ūdenī, pakāpeniski nepielāgojoties aukstam ūdenim.
Nekādā gadījumā nevajadzētu peldēties uz piepūšamiem matračiem, kamerām vai piepūšamām rotaļlietām - pieejamais aprīkojums var izrādīties bojāts, salūzt, un cilvēks pēkšņi nonāks ūdenī, un tas ir ļoti bīstami pat tiem, kas zina kā labi peldēt. Turklāt pat vājš vējš tos var aiznest tālu no krasta.
Jums nevajadzētu peldēties vētrainā laikā vai vietās ar spēcīgu sērfošanu.
Ja atrodaties ūdenī ar spēcīgu straumi, nemēģiniet peldēt pret straumi, jūs nebūsiet pietiekami stiprs, lai ar to tiktu galā; šajā gadījumā jāpeld līdzi straumei, bet tā, lai pamazām tuvotos krastam.
Ja atrodaties burbuļvannā, nebaidieties, ievelciet vairāk gaisa, ienirt un mēģiniet strauji no tā nogriezties.
Nekad nevajadzētu kādu iegrūst ūdenī, īpaši negaidīti, jo šī palaidnība var izraisīt letālu šoku cilvēkiem, kuri ir ļoti jutīgi pret aukstu ūdeni.
Jūs nevarat būt nerātns ūdenī, iemest savus draugus ar galvu un paklupt viņus. Ja tu piepeldēsi pie drauga zem ūdens un strauji pavelk viņa kājas, un tajā brīdī viņš vienkārši ievelk elpu, draugs iekritīs ūdenī un aizrīsies.
Jūs nevarat radīt viltus trauksmes signālus.
Ja jums ir augsta vai zema temperatūra, peldēties nevajadzētu. Sekas var būt neparedzamas. Šādā stāvoklī atrasties ūdenī ir ļoti bīstami.
Ja jums ir muskuļu krampji, apgulieties uz muguras un peldiet uz krastu, mēģiniet noberzt saspiestos muskuļus, bet vislabāk ir ņemt līdzi drošības adatu. Pat viena injekcija var glābt dzīvību.
Apnicis peldēt? - atpūtieties, nemēģiniet uzstādīt peldēšanas rekordu. Pārmērīga slodze var izraisīt krampjus. Muskuļu krampji - peldētāja kāju krampji. Tas notiek ne tikai aukstā ūdenī. Ja tā notiek, iegremdējieties ūdenī uz sekundi ar galvu un, iztaisnojot krampjos savilkto kāju, ar spēku pievelciet pēdu sev pretī aiz lielā pirksta. Kā likums, krampji mazinās.
Nepeldieties kanālos, kas izklāti ar betona plāksnēm vai akmeņiem, kā Ar laiku tās apaug ar sūnām un kļūst slidenas. Ir grūti izkļūt no šāda kanāla. Pat apmācīts peldētājs, peldoties kanālā, pakļauj savu dzīvību briesmām.
Atpūtas vietas ūdens tuvumā uzturēt tīras, nepiegružot ūdenstilpes, neatstāt atkritumus krastā un ģērbtuvēs.
Kā izskatās slīkstošs cilvēks?
Daudzi cilvēki domā, ka signālam slīkstoša cilvēka glābšanai ir jābūt saucieniem: “Apsargi! Es slīkstu! Palīdziet!" Tas nav pilnīgi taisnība (vai drīzāk, nepavisam nav taisnība). Kā liecina statistika, slīkstošs cilvēks īsti nekliedz pilnā balsī un nevicina rokas.
Fakts ir tāds, ka cilvēks, kurš sāk slīkt (un tas bieži notiek blakus glābšanas krastam), nevar kliegt, jo viņš jau ir “aprijis” ūdeni. Visas viņa pūles ir vērstas uz vismaz vienu gaisa elpu, taču viņam tas neizdodas, jo tieši tajā brīdī viņš grimst. Viņš nedomā par to, kā atrast izeju, bet sapņo tikai par to, lai būtu pietiekami daudz gaisa, ko elpot.
Pajautājiet jebkuram pieredzējušam glābējam: kā izskatās patiesi slīkstošs cilvēks? Viņi jums atbildēs, ka viņš nevicina rokas un nekliedz: viņam vienkārši nav spēka tam. Iespēju robežās viņš aktīvi cenšas pacelties virs ūdens, lai ieelpotu dzīvinošo gaisu. Viņš klusē, cenšoties tikt ārā. Tuvumā var draiskoties citi cilvēki, pilnībā neievērojot šo kluso biedru. Bieži vien cilvēki nemaz nesaprot, ka tuvumā mirst cilvēks.
Ja cilvēka acis ir plaši atvērtas, galva ir līdz pusei iegremdēta ūdenī, viņš klusībā mērķtiecīgi mēģina virzīties uz krastu, bet viņam tas neizdodas, viņš slīkst kā slīkstošs suns - nedomā! Viņam vajadzīga palīdzība!
Palīdzība slīkstošam cilvēkam. Pirmā palīdzība slīkstošam cilvēkam
Ja notiek nelaime un kāds slīkst, nekrītiet panikā, skrieniet gar krastu uz vietu, kur var peldēt vistuvāk slīkstošajam. Tajā pašā laikā mēģiniet atzīmēt kādu orientieri krastā, lai, ja slīkstošs cilvēks nogrimst dibenā, jūs zinātu, kur viņu meklēt, koncentrējoties uz šo atzīmi.
Nomieriniet un iedrošiniet peldētāju un lieciet viņam turēties pie glābēja pleciem. Ja viņš nekontrolē savas darbības, tad, piepeldot slīcējam, ienirstiet zem viņa un, paņemot viņu no aizmugures ar kādu no satveršanas paņēmieniem (klasisko - aiz matiem), nogādājiet krastā. Ja slīkstošajam izdodas satvert tavu roku, kaklu vai kājas, nekavējoties ienirsti – pašsaglabāšanās instinkts liks upurim tevi palaist. Ja slīkstošais ir bezsamaņā, nogādājiet viņu krastā, ar roku turot zem zoda tā, lai viņa seja pastāvīgi atrastos virs ūdens virsmas.
Ja cilvēks jau ir ieniris ūdenī, nepadodieties, mēģinot viņu atrast dziļumā un pēc tam atdzīvināt. To var izdarīt, ja noslīkusī persona atradās ūdenī apmēram 6 minūtes.
Ja cietušais ir pie samaņas, pulss un elpošana ir apmierinoši un nav sūdzību par elpošanas mazspēju, tad viņš jānogulda uz cietas, sausas virsmas tā, lai galva būtu zemu, jāizģērbj, jānoberzē ar sausu dvieli, jāiedod karsts. dzert (tēju, kafiju vai 1-2 ēd.k. . karotes degvīna) un ietin siltā segā.
Ja cietušais pēc kāda laika ir atguvies zem ūdens un ir bezsamaņā, nosmakšanas stāvoklī (asfiksijas) vai tā dēvētajā klīniskajā nāvē, nepieciešams izsaukt ārstu.
Klīniskā (atgriezeniskā) nāve ir ķermeņa stāvoklis, kurā apstājas elpošana un sirds darbība, bet audi joprojām dzīvo un apmaiņa tajos, lai arī samazināta, tomēr turpinās. Šajā periodā (5-7 minūtes) jūs varat atdzīvināt ķermeni, atjaunojot pamatfunkcijas.
Netērējot laiku, pirms ārsta ierašanās nekavējoties jāsāk sniegt pirmā palīdzība. Izģērbiet cietušo, notīriet viņa muti un degunu no dūņām, smiltīm un vemšanas. Tāpat ir nepieciešams atbrīvot viņa elpceļus un kuņģi no ūdens. Lai to izdarītu, salieciet cietušo pāri ceļgalam, novietojot viņu uz vēdera ar galvu uz leju. Pēc tam krata vairākas reizes. Jūs varat paņemt bērnu vai pusaudzi aiz kājām un skriet ar galvu uz leju.
Mākslīgā elpošana
Pirms mākslīgās elpināšanas uzsākšanas ir jānodrošina elpceļu caurlaidība, bez tā jebkuras metodes izmantošana ir bezjēdzīga.
Bezsamaņā kakla un galvas muskuļi atslābinās, kas noved pie mēles saknes un epiglota ievilkšanas un rezultātā elpceļu aizsprostošanās.
Vienkāršākais un uzticamākais veids, kā nodrošināt elpceļu caurlaidību pacientam bezsamaņā, ir noliekt galvu atpakaļ. Kad galva tiek atmesta atpakaļ, apakšžoklis izstiepjas, mēles sakne paceļas un atveras ieeja elpas caurulē. Var izmantot 15-20 cm augstu rullīti, kas tiek likts zem pleciem, taču tērēt dārgās minūtes, mēģinot atrast šādu rullīti vai taisīt no kaut kā, ir nepieņemami!
Jūs varat noliekt galvu atpakaļ, novietojot vienu roku zem upura kakla, bet otru uz pieres.
Mākslīgās elpošanas tehnika, izmantojot metodi “no mutes mutē”:
1. Nostājies upura pusē.
2. Novietojiet vienu roku zem cietušā kakla, ar otras rokas īkšķi un rādītājpirkstu, satveriet deguna ejas un ar plaukstas malu, balstoties uz pieri, atmetiet galvu, bet mute, kā likums, , atveras.
3. Dziļi ieelpojiet, nedaudz aizturiet izelpu un, noliecoties pār upuri, cieši piespiediet lūpas pie upura mutes, izveidojot virs viņa mutes kupolu, kas ir it kā gaisa necaurlaidīgs, pēc kura ātri jāizelpo.
Uzmanību! Necaurlaidības trūkums ir izplatīta kļūda reanimācijas laikā: gaisa noplūde caur degunu vai upura mutes kaktiņiem negatīvi ietekmē visus centienus! Veicot mākslīgo elpināšanu, nepārtraukti jāuzrauga, vai mākslīgās ieelpošanas laikā cietušā krūtis labi paceļas. Ieelpošanai vajadzētu ilgt apmēram vienu sekundi.
4. Pēc inhalācijas beigām palīdzības sniedzējs atliecas, nekādā gadījumā nemainot cietušā galvas stāvokli, jo pretējā gadījumā viņa mēle nogrims un nebūs pilnīgas izelpas. Izelpošana parasti ilgst apmēram 2 sekundes.
5. Pauzē pirms nākamās inhalācijas tiek veiktas 4-6 masāžas kustības sirdij.
Atkārtojiet visu ciklu, veicot 16-18 elpas minūtē kombinācijā ar sirds masāžu (70-72 masāžas kustības minūtē).
Sirds masāža
Kopš 20. gadsimta 60. gadiem asinsrites apstāšanās gadījumā plaši tiek izmantota netiešās jeb slēgtās sirds masāžas metode. Tieši šī metode savas vienkāršības, pieejamības un zemās saslimstības dēļ ir ļāvusi veiksmīgi atdzīvināt pēkšņu nāvi ārpus medicīnas iestādēm.
Kāds ir sirds masāžas mehānisms?
Kā zināms, sirds atrodas starp diviem kaulu veidojumiem: krūšu kauli un mugurkaulu.
Ja cilvēku klīniskās nāves stāvoklī uzliek uz muguras uz kaut kā cieta (grīdas, galda, gultas malas u.c.), un ar abām rokām nospiež krūšu kaula apakšējo trešdaļu ar tādu spēku, ka krūšu kauls. izliecas 3-5 cm, sirds tiek saspiesta starp kaulu virsmām - notiek mākslīga kompresija, t.i., sirds sistole, kuras laikā asinis no tās dobumiem tiek izspiestas lielajās artērijās. Tiklīdz atlaižat rokas no krūtīm, sirds elastības dēļ atgriežas sākotnējā tilpumā, tas ir, notiek diastole, kuras laikā asinis no lielajām vēnām ieplūst sirds dobumā.
Netiešās sirds masāžas tehnika:
1. Novietojiet pacientu uz muguras uz cieta pamata (uz zemes, uz grīdas, uz gultas malas utt.).
Uzmanību! Sirds masāžas veikšana uz mīkstas virsmas ir ne tikai neefektīva, bet arī bīstama: jūs varat plīst aknas!
2. Atsprādzējiet vidukļa jostu (vai daļu no apģērba, kas savelk vēdera augšdaļu), lai izvairītos no aknu savainojumiem sirds masāžas laikā.
3. Stāviet pa kreisi vai pa labi no upura.
4. Ļoti svarīgs netiešās sirds masāžas moments ir palīdzības sniedzēja roku pareiza novietošana. Plaukstas plaukstu novieto uz krūšu kaula apakšējās trešdaļas, bet otrā roka tiek novietota virs tās. Ir svarīgi, lai abas rokas būtu iztaisnotas elkoņa locītavās un novietotas perpendikulāri krūšu kaula virsmai, kā arī, lai abas plaukstas būtu maksimāli izstieptas plaukstu locītavās, t.i., ar pirkstiem paceltiem virs krūtīm. Šajā stāvoklī spiedienu uz krūšu kaula apakšējo trešdaļu izdara plaukstu sākotnējā daļa.
5. Palīdzības sniedzējs ātri noliecas uz priekšu un, izmantojot ķermeņa svaru, veic masāžas kustību, nospiežot krūšu kauli uz mugurkaulu par 3-5 cm.Tas iespējams tikai ar vidējo spiediena spēku aptuveni 50 kg, tāpēc sirds masāža jāveic ne tikai izmantojot spēka rokas, bet arī ķermeņa svaru.
6. Kad sirds ir saspiesta starp krūšu kauli un mugurkaulu, asinis no tās dobumiem tiek iespiestas lielās artērijās.
7. Pēc nospiešanas uz krūšu kaula, jums ātri jānolaiž rokas. Šajā laikā mākslīgā sirds saspiešana (sistole) tiek aizstāta ar tās relaksāciju (diastolu).
8. Optimālais netiešās sirds masāžas ātrums pieaugušajam ir 70-72 kustības minūtē.
Netiešās masāžas veikšana bērniem un pusaudžiem ir daudz vienkāršāka, jo viņu krūtis ir kustīgākas un elastīgākas. Bērniem līdz 12 gadu vecumam netiešo sirds masāžu veic ar vienu roku ar ātrumu 30-60 kustības minūtē. Krūšu kauls var tikt nobīdīts par 1,5-2 cm.
Īpaši uzmanīgiem jābūt, palīdzot jaundzimušajiem un zīdaiņiem. Lai veiktu netiešo sirds masāžu zīdaiņiem, pietiek ar divu pieaugušo pirkstu piepūli. Triecienu biežumam jābūt lielākam par 100-110 minūtē.
Uzmanību! Veicot netiešo sirds masāžu, iespējama komplikācija: ribu lūzums, ko nosaka raksturīgs kraukšķis krūšu kaula saspiešanas laikā. Šī komplikācija nedrīkst būt par iemeslu masāžas pārtraukšanai.
Uzticama sirds masāžas efektivitātes pazīme ir acu zīlīšu sašaurināšanās.
Par ko liecina revitalizācijas kompleksa efektivitātes pazīmes? Pirmkārt, ir uzlabojusies smadzeņu asinsrite. Šādos apstākļos atdzimšana var turpināties pat vairākas stundas, līdz cietušajam sāk darboties patstāvīga sirdsdarbība.
Ja jūs sākāt reanimāciju pēkšņa sirds apstāšanās gadījumā un jūsu atdzīvināšanas tehnika izrādījās pilnīga (zīlītes sašaurinājās, lūpas kļuva sārtas, sirds masāžas laikā tiek konstatēts pulss lielos asinsvados) un mākslīgās elpināšanas laikā krūškurvja paplašinās, un notiek neatkarīgas sirds kontrakcijas. neatsākt, turpināt reanimāciju un gaidīt ātrās palīdzības atbraukšanu. Ja esat noguris, ļaujiet kādam jūs aizstāt, bet pārliecinieties, ka viņš tikpat prasmīgi veic atmodu. Ja nepieciešams, vairākas stundas var un vajag veikt sirds masāžu un mākslīgo elpināšanu.
Raksts sagatavots, pamatojoties uz materiāliem no V. Ju. Davidova grāmatas “Ūdens drošība un palīdzība upuriem”
Citas publikācijas par šī raksta tēmu:
PAŠVALDĪBAS PIRMSKOLAS IZGLĪTĀ
IZGLĪTĪBAS IESTĀDES VISPĀRĒJĀS ATTĪSTĪBAS VEIDA BĒRNUDĀRZS Nr.9 “COSMOS”
PAŠVALDĪBA
Ļuberci MASKAVAS REĢIONS PILSĒTAS RAJONS
Abstrakts
Tiešās izglītības aktivitātes
"Ūdens drošība"
Pedagogs: Vardanyan Hasmik Anushavanovna
Ļuberci, 2017./2018
Mērķis: apzinātas, atbildīgas attieksmes veidošana pret personīgo un apkārtējo drošību jaunākajā paaudzē (sagatavošanas grupa)
Programmas saturs:
Uzdevumi:
Izglītības:
Ieaudzināt bērnos iemaņas drošai uzvedībai uz ūdens un ūdens tuvumā, uz ledus.
Nostiprināt zināšanas par dzīvības glābšanas pamataprīkojumu
Izglītības:
Bērnu radošo spēju, smalko motoriku attīstība;
Nostiprināt spēju strādāt ar šķērēm, līmi un atkritumiem
Izglītības:
Izkopt atturību, neatlaidību un precizitāti.
Materiāli: zils vatmana papīrs, šķēres, līme, zīmulis, sūkļi, flīss.
Nodarbības gaita
Pedagogs:
Mūzika no programmas KAS? KUR? KAD?
Pedagogs: 16.novembrī plkst.10-30 aicinu uz ekspertu klubu KAS? KUR? KAD? Šodien spēlē piedalās bērnudārza Nr.96 sagatavošanas grupa “LĀCIS” (Bērni sēž pie spēļu galda)
Visu zinošais uzzināja, ka drīzumā dosies uz skolu, un nolēma sapulcināt “ekspertu klubu”. Viņš mums nosūtīja jautājumus, uz kuriem jums būs jāatbild. Un mūsu tēma būs “droša uzvedība uz ūdenstilpēm”. Paskatieties, uz spēļu galda ir izklātas aploksnes ar jautājumiem. Izmantojot augšdaļu, jums ir jānosaka, uz kuru jautājumu ir jāatbild.
Ūdens ir labs cilvēka draugs un palīgs. Klausīsimies N.Ryžovas dzejoli "Burvju ūdens", kuru lasīs Rita Kaplun
Rita: Vai esat dzirdējuši par ūdeni?
Viņi saka, ka viņa ir visur!
Jūs viņu atradīsit dīķī
un mitrā meža purvā.
Peļķē, jūrā, okeānā
un ūdens krānu.
Kā lāsteka sasalst
Mežā ielīst migla
Tas vārās uz tavas plīts,
Tējkannas tvaiki šņāc.
Bez tā mēs nevaram nomazgāties
Neēd, nepiedzeries!
Es uzdrošinos jums ziņot:
Mēs nevaram dzīvot bez viņas.
Pedagogs: Kur dabā var atrast ūdeni? (bērnu atbildes)
Pedagogs: Tieši tā. Dīķī, ūdenskrātuvē, ezerā, okeānā, upē, lietū utt.
Šodien mēs ar jums runāsim par drošu uzvedību ūdenstilpju tuvumā ziemā un vasarā.
Tātad mūsu spēle sākas. Eksperti, vai esat gatavi? (bērnu atbilde)
Pirmā kārta (augšējais griežas, kur skolotājs apstājas, paņem aploksni un nolasa uzdevumu).
Iedomājieties, ka vasarā nokļūstat upes vai ezera krastā. Piekrītu, ir karsts, saulains, jūs vēlaties peldēt. Šļakstīties, peldēt. Vai jūs protat peldēt? (bērnu atbildes.) Prasme peldēt pa ūdeni ir nepieciešama jebkuram cilvēkam. Ne velti senie grieķi tos cilvēkus, kuri neprot lasīt un peldēt, uzskatīja par analfabētiem.
Tātad jautājums ir? Atcerieties un izmantojiet kārtis, lai pastāstītu mums uzvedības noteikumus uz ūdens? (uz galda ir bildes, bērniem jāņem un jāizstāsta noteikumi)
(Skolotājs komentē un pievieno vai uzdod galvenos jautājumus, kamēr bērni atbild))
Nav nepieciešams peldēties nepazīstamā vietā, īpaši tur, kur nav citu peldētāju.
Nevar ieskriet ūdenī, nezinot tā dibenu. Galu galā upes vai ezera dibens var būt saistīts ar daudzām briesmām: iegremdēti aizķerumi, saplīsuši stikli, asas skārdenes, dziļas bedres.
Pirms dodaties ūdenī, paskatieties, kā tas izskatās. Ja krāsa un smarža nav tāda pati kā parasti, tajā nevajadzētu peldēties.
Peldēt drīkst tikai pieaugušā pavadībā.
Jūs nevarat nirt vai peldēt tālu nepazīstamās vietās.
Uzvedības noteikumi uz ūdens (kārtis)
1. Peldēties tikai pieaugušo uzraudzībā.
2. nepeldēties nepazīstamās vietās
3. Peldēties drīkst tikai speciāli aprīkotās vietās.
4. Peldoties nesatveriet viens otra rokas un kājas.
Pedagogs: Labi darīts! Atcerieties uzvedības noteikumus uz dīķa. Turpināsim spēlēt.
Otrā kārta (augšējais griežas, kur skolotājs apstājas, paņem aploksni un nolasa uzdevumu). Bet iedomājies, mēs ar jums vasarā nonācām pie dīķa vai ezera un gribējām nopeldēties... jautājums? Kādu glābšanas aprīkojumu izmantosim, lai droši peldētu uz ūdens? (bērniem priekšā ir kartītes ar priekšmetiem; viņiem jāizvēlas vajadzīgās un jāpasaka, kam tās tiek izmantotas)
Pedagogs: Labi darīts! Tagad ievērosim peldēšanas noteikumus dīķī.
Un mums ir trešā kārta. (augšējais griežas, kur skolotājs apstājas, paņem aploksni un nolasa uzdevumu).
Tas ir sarežģīts jautājums. Zinātniekiem par ūdeni būtu jāzina viss. Uzmini mīklas.
1. Viņa skrien, plūst
Sudrabs saulē
Klusi paklanījās
Virs tā ir biezi kārkli. (upe)
2.Tas ir nedaudz klāts ar pīļu pīli
Sāpes neplūst
Apburts kā pasakā
Vecs, kluss... (dīķis)
3. Izšļakstās silts vilnis
Krastos no čuguna
Uzminiet, atcerieties:
Kāda jūra ir istabā? (vanna)
4. Zilā kreklā
Skrien gar gravas dibenu.
(Straume)
5. Visapkārt ir ūdens, bet dzeršana ir problēma.
(Jūra).
6. Tas ielien tajā, izlien no tā un aust pats gar zemi.
(Upe).
7. Ne jūra, ne zeme,
Kuģi nepeld
Bet jūs nevarat staigāt.
(Purvs)
8. Viņa skrēja un trokšņoja,
Viņa aizmiga un sāka mirdzēt.
(Upe zem ledus)
9. Lauka vidū guļ spogulis,
Stikls ir zils, rāmis ir zaļš.
(Ezers, dīķis)
Pedagogs: Labi puiši! Atrisinājām visas mīklas.
Bet mēs turpinām. Ceturtā kārta (augšējais griežas, kur skolotājs apstājas, paņem aploksni un nolasa uzdevumu).
Spēle "Pilieni"
Pedagogs: Puiši, iedomājieties, ka jūs un es esam pilieni. Visi pilieni ir neatkarīgi.
Bērni haotiski staigā pa apli.
Pedagogs: Bet lāsītes satiekas, un izrādās, ka tā ir strūkla.
Bērni sadalās pa pāriem un sadodas rokās. Pāri pārvietojas viens pēc otra
Pedagogs: Un tagad strauts plūst un ieplūst jūrā.
Bērni sadodas rokās un veido lielu apli.
Pedagogs: Mūsu aplis var mainīt formu, tāpat kā ūdens
Bērnu aplis stiepjas ovālā.
Pedagogs: Tātad, katrs no jums ir ūdens piliens. Jūsu plaukstas ir tik karstas, ka jūs vairs nevarat turēt viens otra rokas. Rokas nolaižas, karstums liek aktīvāk kustēties. Katrs no jums ir kļuvis par tvaika gabalu.
Bērni skraida pa grupu.
Pedagogs: Un tagad viņi tevi saldē, tev kļūst auksti. Mums vajag stāvēt tuvāk viens otram un apskaut, lai būtu siltāk.
Bērni apskauj viens otru.
Pedagogs: Labi darīts. Tādā veidā ūdens pārvēršas ledū. Ieņemsim vietas.
Pedagogs: Spēle turpinās.
Un šeit mums ir piektā kārta. (augšējais griežas, kur skolotājs apstājas, paņem aploksni un nolasa uzdevumu) Iedomājieties neuzmanīgu cilvēku, kurš iet pa ledu, kas vēl nav spēcīgs. Un pēkšņi viņš dzird, ka ledus sācis plaisāt. Kas, jūsuprāt, viņam būtu jādara? (bērnu atbilde)
Pavasarī, kad saule sāk sildīt, ledus kļūst irdens, caur to sūcas ūdens, appludinot uz tā izveidotās pēdas.
Tātad jautājums ir? Izskaidrojiet drošības noteikumus uz ūdenskrātuves ledus ziemā
(uz galda ir bildes, bērniem jāņem un jāizstāsta noteikumi)
(Skolotājs komentē un pievieno vai uzdod galvenos jautājumus, kamēr bērni atbild)
1. Neiet uz plāna ledus ziemas sākumā un agrā pavasarī.
2. Pavasarī ledus lūst klusi, bet ziemas sākumā ar kraukšķīgumu.
3. Pārvietojieties pa ledu tikai pa labi iestaigātām takām.
4. Līdzi jāņem nūja un jāpārbauda ceļš priekšā.
5. Ziemas sākumā visbīstamākā ir ūdenskrātuves vidusdaļa, bet beigās – teritorijas pie krasta.
6. Ledus ir mazāk izturīgs, ja:
Ir sniega kupenas
Krūmi aug
Zāle ir sasalusi ledū
Atslēgas pukst
Ātra strāva
Strauts ietek upē
Notekūdeņi no fermas vai rūpnīcas ieplūst rezervuārā.
Pedagogs: Patiešām "eksperti". Viss tika pateikts pareizi. Tagad ziemā jūs un es nesaņemsim nepatikšanas uz ledus. Pa labi?
Pedagogs: Bet mēs turpinām. Augšā griežas un mums ir
Sestā kārta. (augšējais griežas, kur skolotājs apstājas, paņem aploksni un nolasa uzdevumu).
Pedagogs: Atcerējāmies uzvedības noteikumus uz dīķa. Bet iedomājieties, ka mēs redzējām cilvēku slīkstam dīķī. Ko mēs ar tevi darīsim? (bērnu atbilde). Pa labi! Izmantojiet dzīvības glābšanas aprīkojumu
Mēs izmantosim pamata glābšanas aprīkojumu.
(Uz galda bērniem priekšā ir attēli, kuros attēloti priekšmeti. Nepieciešams izvēlēties galvenos glābšanas līdzekļus. Un pastāstīt, kā tos lietot.)
Labi padarīts. Un viņi pabeidza šo uzdevumu.
Mēs esam atbildējuši uz visiem jūsu jautājumiem. Tagad iesaku jums savām rokām uztaisīt gleznu mūsu stendam. Aicinu nākt pie galda, kur atrodas materiāli un aprīkojums produktīvai darbībai.
Tagad jūs noteikti esat eksperti! Un es varu droši rakstīt Zināt-It-All, ka viņš var droši iekļaut “Solnyshko” grupu savā “ekspertu klubā”.
Maziem bērniem parasti nav dabisku baiļu no ūdens, tāpēc viņi drosmīgi kāpj tajā, pilnībā neapzinoties briesmas, kas viņiem draud. Pirmsskolas vecuma bērni bieži vien nespēj adekvāti novērtēt apdraudējuma līmeni, kas nozīmē, ka galvenais uzdevums nodrošināt savu drošību uz ūdens gulstas uz viņu vecākiem. Lai gan, protams, bērni ir jāiepazīstina ar uzvedības noteikumiem vasarā. Vadot nodarbības pirmsskolas izglītības iestādē vai mājās, vienmēr ir jākoncentrējas uz pirmsskolas vecuma bērna līmeni. Bērniem šajā vecumā ļoti nepatīk stereotipiska pieeja, un pat tāda paša vecuma bērni var ievērojami atšķirties pēc attīstības un garīgās asuma. Tāpēc vienmēr ņemiet vērā šo faktu, maksimāli izmantojiet vizuālo un spēļu materiālu, kā arī mēģiniet nodarbībā aktīvi iesaistīt arī pašus pirmsskolas vecuma bērnus.
Vietne “Defender Bagheera” arī iesaka vecākiem izlasīt ieteikumus par bērnu aizsardzību un audzināšanu pārskatā “Bērnu psiholoģiskā drošība”, un skolotājus varētu interesēt materiāls “Bērnudārza sarunas ar vecākiem par drošību”.
– tās ir ne tikai nodarbības pašiem mazākajiem peldētājiem, bet arī viņu vecākiem. Galu galā mazuļa drošības līmenis gandrīz pilnībā ir atkarīgs no tā. Tāpēc, ja bērnudārzā nodarbības notiek ar pirmsskolas vecuma bērniem, tad vēlams pievienot saziņu ar vecākiem, lai vasarā atgādinātu par ūdens drošības pamatnoteikumiem. Tas ļaus ievērojami samazināt traģisko negadījumu skaitu, kas ļoti bieži notiek pieaugušo neuzmanības un neuzmanības dēļ.
Ūdens drošības noteikumi pirmsskolas vecuma bērniem - jautras nodarbības
Savās nodarbībās aktīvi izmantojam vienkāršus, saprotamus drošības noteikumus, kā arī dzejoļus, attēlus un stāstus, kas tos izskaidro. Piemēram, dzejolis:
Mēs plunčājamies ūdenī,
Pie krasta, kur mamma mūs nolika,
Mēs nemaz nebaidāmies no dziļumiem,
Mēs vienkārši ūdens cilvēki zinām noteikumus!
Tātad, pirmsskolas vecuma bērniem ir skaidri jāsaprot šādi ūdens drošības noteikumi:
- Neejiet un nepeldieties dziļi ūdenī.
- Jūs nedrīkstat peldēties ūdenī bez pieaugušo uzraudzības.
- Jūs nevarat ienirt ūdenī, kur tas ir sekls, kur ir ciets vai ass dibens.
- Nenirstiet mazajā piepūšamajā baseinā.
- Jūs nevarat ienirt ūdenī no laivām.
- Ūdenī var ienirt tikai tur, kur ir labs dibens, pietiekams dziļums un kur to atļauj pieaugušie, kam jābūt tuvumā.
- Nedrīkst staigāt gar molu, molu, molu malām vai citām vietām, kur var iekrist ūdenī.
- Ūdenī ilgi nav jāuzturas, var stipri saaukstēties.
- Spēlējoties ar bērniem, aizliegts viņus stumt ūdenī vai turēt zem ūdens, jo tie var aizrīties.
- Sliktos laikapstākļos jūs nevarat peldēties.
- Noteikumi tiem, kas neprot peldēt vai ir slikti peldētāji - peldoties izmantojiet piepūšamo riņķi, vesti, roku spilventiņus.
- Nepeldiet tālu no krasta pat uz piepūšamā riņķa vai vestes – tas ir bīstami. Tās var pārsprāgt, un jūs sāksit slīkt.
- Ja redzat, ka kāds slīkst vai kāds jūtas slikti, pastāstiet par to kādam pieaugušajam.
- Ja esat norijis ūdeni, esat auksts, jums ir krampji vai vienkārši jūtaties slikti, izkāpiet no ūdens!
- Esi uzmanīgs upes, ezera vai jūras krastos, tur var būt bedres pat tuvu krastam.
Mēs ievērojam visus peldēšanas noteikumus uz ūdens,
Tāpēc mēs zinām, ka nepatikšanas nekad nebūs.
Mēs esam paklausīgi bērni, mēs mīlam savus vecākus,
Un tāpēc mēs zinām noteikumus un nekad tos neaizmirsīsim!
Ūdens drošības noteikumi pirmsskolas vecuma bērniem - materiāls vecākiem
Tagad ir pienācis laiks runāt ar vecākiem par ūdens drošību pirmsskolas vecuma bērniem. Jo bērni ir bērni, un pieaugušajam ir modri jākontrolē bērnu vannošanas process, īpaši pirmsskolas vecumā, kad bērns vēl ir diezgan vājš un neorganizēts un kad viņš var noslīkt dažu minūšu laikā.
Svarīgi ūdens drošības noteikumi – peldēšana lielos baseinos
- Ja jūsu pirmsskolas vecuma bērns jau ir labs peldētājs un ūdenslīdējs, tad neļaujiet viņam nirt vietās, kur dziļums ir mazāks par 2,5 metriem.
- Neļaujiet pirmsskolas vecuma bērniem peldēt vienatnē, vienmēr palieciet līdz metra attālumā no viņiem un nostipriniet bērnus ar roku, pat ja bērns peld ar piepūšamo riņķi vai vesti.
- Peldoties centies vienmēr dežurēt glābējs vai instruktors, taču nekad nepaļaujies tikai uz viņiem, atceries, ka par sava bērna drošību uz ūdens galvenokārt esi atbildīgs tu pats.
- Pārliecinieties, ka mazu bērnu peldēšanas maršruti nekrustojas ar vecākiem, jo tas var izraisīt traumas.
Ūdens drošības noteikumi peldēšanai - peldēšanai atklātā ūdenī
- Peldēšanai izmantojiet tikai atklātos ūdeņos paredzētus apļus un vestes, tām jābūt ar biezākām sienām un, vēlams, vairākām autonomām kamerām. Lai bērns nenoslīktu, ja kāds no viņiem tiek pārdurts.
- Vienmēr esiet blakus bērnam, kurš atrodas ūdenī. Nenovērsiet acis no viņa. Pirmsskolas vecuma bērns sekundē var nokļūt zem ūdens un aizrīties.
- Centieties nevest pirmsskolas vecuma bērnus laivās, ūdensvelosipēdos vai citos peldlīdzekļos, jo tas var būt bīstami. Bet pat tad, ja paņemat līdzi mazuli, vienmēr uzvelciet viņam glābšanas vesti, vēl atrodoties krastā.
- Peldieties īpaši izraudzītās vietās ar tīru, pārbaudītu dibenu, kur ir glābējs un medicīnas centrs.
- Bet, ja peldaties ar bērniem dabā, tad izvēlieties tīru, seklu vietu, kuras straume ir mazāka par 0,5 metriem/sek. Vispirms pārbaudiet dibenu pats, tas nedrīkst būt slīdošs un bez asiem priekšmetiem. Vienmēr esiet blakus bērniem.
- Neļaujiet pirmsskolas vecuma bērniem peldēt tālu no krasta un nirt seklās vietās vai vietās, kur dibens nav pazīstams.
Peldēšanas ūdens drošības noteikumi - peldēšana piepūšamajos baseinos
- Nekad neļaujiet bērniem ienirt piepūšamajos baseinos.
- Neatstājiet pirmsskolas vecuma bērnus bez uzraudzības pat nelielā baseinā. Mazulis var iekrist ūdenī ar seju pa priekšu un noslīkt, viņa rokas joprojām ir pārāk vājas viņa ķermeņa svaram, tāpēc viņam ir grūti piecelties.
- Cik vien iespējams, pasargājiet bērnus no nesankcionētas piekļuves baseinam, lai viņi bez atļaujas neiet peldēties. Lai to izdarītu, noņemiet kāpnes, uzstādiet barjeru, neatstājiet krēslus, uz kuriem varētu kāpt iekšā, uzlieciet augšpusē biezu aizsargpārsegu (kas nenokritīs zem bērna vai divu bērnu svara) vai izlejiet ūdeni no baseins.
- Par drošu barjeru pret bērniem var uzskatīt pusotra metra augstumu barjeru, kurā vai nu nav horizontālu šķērsstieņu, vai arī tās ir pārāk mazas, lai ērti uzkāptu.
- Ja jums ir liels piepūšamais baseins ar jaudīgu iztukšošanas un uzpildīšanas sistēmu, tad pārliecinieties, ka izplūdes sistēma nerada spēcīgu spiedienu, kas varētu piesūkt bērnu.
Vispārīgi drošības noteikumi vecākiem, mazgājot pirmsskolas vecuma bērnus
- Nekad nepeldieties sliktos laikapstākļos.
- Vienmēr izskaidrojiet saviem bērniem uzvedības noteikumus uz ūdens un nerādiet viņiem sliktu piemēru.
- Nekad nevediet bērnus peldēties reibumā.
- Skatieties, kā bērni peld.
- Uzraugiet sava pirmsskolas vecuma bērna emocionālo stāvokli, lai, spēlējoties, viņš nedzertu pārāk daudz ūdens.
Ūdens drošības noteikumi pirmsskolas vecuma bērniem - kopsavilkums
Vecākiem jāzina arī noteikumi par slīkstošu cilvēku glābšanu, pirmās palīdzības sniegšanu: ūdens izņemšanu no plaušām, mākslīgo elpināšanu un krūškurvja kompresiju. Lūdzu, ņemiet vērā, ka maziem bērniem tās tiek veiktas nedaudz savādāk nekā pieaugušajiem. Un pats galvenais, paturiet prātā, ka lielākā daļa negadījumu notiek tieši tajā brīdī, kad pieaugušie uz “sekundi” tiek novērsti.